Bài Sắp xếp dữ liệu SBT 8 trang 16 Tin Học lớp 8 – Cánh Diều, mời các em tham khảo cùng Bumbii.
Chủ đề E. Ứng dụng tin học. E1. Xử lí và trực quan hoá dữ liệu bằng bảng tính điện tử. Bài 2. Sắp xếp dữ liệu.
Câu E7
Phát biểu nào đúng về sắp xếp dữ liệu trong bảng tính?
1) Chỉ có thể sắp xếp tăng hoặc giảm trên một cột có dữ liệu kiểu số.
2) Có thể sắp xếp tăng hoặc giảm trên nhiều cột dữ liệu, các cột có thể có các kiểu dữ liệu tuỳ ý khác nhau.
3) Có thể sắp xếp tăng hoặc giảm trên nhiều cột dữ liệu, nhưng các cột này phải là kiểu dữ liệu số.
4) Có thể sắp xếp tăng hoặc giảm trên nhiều cột dữ liệu, nhưng trong các cộ này phải có cột mà kiểu dữ liệu là kiểu số.
Đáp án: Phương án 2.
Có thể sắp xếp tăng hoặc giảm trên nhiều cột dữ liệu, các cột có thể có các kiểu dữ liệu tuỳ ý khác nhau.
Câu E8
Khi sắp xếp bảng điểm tuyển sinh vào hệ chuyên như trong Hình 2 Bài E4 theo tiêu chí như trong Hình 1. Em hãy mô tả cách thực hiện và kết quả sắn xếp của bảng dữ liệu.
Đáp án:
Các dòng dữ liệu được ưu tiên sắp xếp giảm dần theo giá trị trên cột “Tổng”. Với những dòng có giá trị bằng nhau trên cột “Tổng”, các dòng này tiếp tục được sắp xếp giảm dần theo cột “Chuyên”.
Câu E9
Cho bảng dữ liệu tuyển sinh trong Hình 2 Bài E4. Em hãy thực hiện các yêu cầu sắp xếp dữ liệu như sau:
1) Sắp xếp danh sách thí sinh theo tổng điểm giảm dần.
2) Sắp xếp danh sách thí sinh theo điểm chuyên giảm dần.
3) Sắp xếp danh sách thí sinh theo tổng điểm giảm dần, nếu tổng điểm bằng nhau thì sắp xếp theo điểm chuyên tăng dần.
Đáp án:
1) Thực hiện lần lượt các bước:
Bước 1. Chọn A2:H10.
Bước 2. Nháy chuột vào dải lệnh Data, chọn Sort để làm xuất hiện hộp thoại Sort.
Bước 3. Trong hộp thoại Sort, đánh dấu vào lựa chọn My data has headers, chọn cột “Tổng” tại mục Sort by, chọn “Largest to Smallest” trong mục Order.
Bước 4. Chọn OK.
2) Sắp xếp danh sách thí sinh theo điểm chuyên giảm dần.
3) Để sắp xếp theo tiêu chí trên hai cột “Tổng” và “Chuyên” theo yêu cầu, nháy chuột vào Add Level trong hộp thoại Sort để thêm một điều kiện.
Câu E10
Cho bảng dữ liệu thống kê nhập hàng trong Hình 3 Bài E5. Em hãy thực hiện các yêu cầu sắp xếp dữ liệu như sau:
1) Sắp xếp các mặt hàng theo tiêu chí Thành tiền giảm dần.
2) Sắp xếp các mặt hàng theo tiêu chí Số lượng giảm dần, nếu Số lượng bằng nhau thì sắp xếp tăng dần theo tiêu chí Thành tiền.
3) Sắp xếp các mặt hàng theo tiêu chí Đơn giá tăng dần, nếu Đơn giá bằng nhau thì sắp xếp theo Số lượng giảm dần.
Đáp án:
1) Sắp xếp các mặt hàng theo tiêu chí Thành tiền giảm dần.
2) Sắp xếp các mặt hàng theo tiêu chí Số lượng giảm dần, nếu Số lượng bằng nhau thì sắp xếp tăng dần theo tiêu chí Thành tiền.
3) Sắp xếp các mặt hàng theo tiêu chí Đơn giá tăng dần, nếu Đơn giá bằng nhau thì sắp xếp theo Số lượng giảm dần.
Câu E11
Cho bảng dữ liệu thống kê huy chương một số môn của đoàn thể thao Việt Nam tại SEA Games 31 như trong Hình 4 Bài E6. Em hãy thực hiện các yêu cầu sắp xếp dữ liệu như sau:
1) Sắp xếp các môn thi theo tổng số huy chương giảm dần.
2) Sắp xếp các môn thi theo tổng số huy chương giảm dần, nếu tổng số huy chương bằng nhau thì sắp xếp giảm dần theo số huy chương Vàng, huy chương Bạc và huy chương Đồng.
3) Sắp xếp các môn thi theo thứ tự từ điển tăng dần, các tên môn có cùng chữ cái bắt đầu được sắp xếp giảm dần theo tổng số huy chương.
Đáp án:
1) Sắp xếp các môn thi theo tổng số huy chương giảm dần.
2) Sắp xếp các môn thi theo tổng số huy chương giảm dần, nếu tổng số huy chương bằng nhau thì sắp xếp giảm dần theo số huy chương Vàng, huy chương Bạc và huy chương Đồng.
3) Sắp xếp các môn thi theo thứ tự từ điển tăng dần, các tên môn có cùng chữ cái bắt đầu được sắp xếp giảm dần theo tổng số huy chương.
Xem các bài giải khác tại Giải sách bài tập tin học lớp 8 – Cánh Diều
Thông tin liên hệ & mạng xã hội:
Website: https://bumbii.com/
Facebook: https://www.facebook.com/bumbiiapp
Pinterest: https://www.pinterest.com/bumbiitech
Không bao giờ từ bỏ hy vọng. Cố gắng mỗi ngày.