Bài 1: Thông tin và quyết định

Chủ đề 1: Máy tính và em – Bài 1: Thông tin và quyết định – trang 5 vở bài tập Tin học Lớp 3 – Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống. Mời các em giải bài tập cùng Bumbii.

Chủ đề 1: Máy tính và em – Bài 1: Thông tin và quyết định

Câu 1

Thông tin trong thời khóa biểu biểu như hình bên là thông tin dạng nào? Đánh dấu ✔ vào ô trống trước đáp án đúng.

ô vuông Hình ảnh, âm thanh.

ô vuông Âm thanh, văn bản.

ô vuông Văn bản, hình ảnh.

ô vuông Con số, âm thanh.

Lời giải:

ô vuông Hình ảnh, âm thanh.

ô vuông Âm thanh, văn bản.

ô vuông Văn bản, hình ảnh.

ô vuông Con số, âm thanh.

Câu 2

Cho tình huống: “Khoa quyết định chọn sách vở của hai môn Tiếng Việt và Toán cho vào cặp vì thời khóa biểu ngày mai có hai môn học đó”. Trong tình huống này, thông tin nào giúp Khoa đưa ra quyết định? Đánh dấu ✔ vào ô trống trước đáp án đúng.

ô vuông Khoa chuẩn bị sách vở của hai môn Tiếng Việt và Toán.

ô vuông Ngày mai, lớp Khoa sẽ học hai môn Tiếng Việt và Toán.

ô vuông Ngày mai, lớp Khoa sẽ học môn Tin học ở phòng máy tính.

ô vuông Khoa đã làm xong bài tập của hai môn Tiếng Việt và Toán.

Lời giải:

ô vuông Khoa chuẩn bị sách vở của hai môn Tiếng Việt và Toán.

ô vuông Ngày mai, lớp Khoa sẽ học hai môn Tiếng Việt và Toán.

ô vuông Ngày mai, lớp Khoa sẽ học môn Tin học ở phòng máy tính.

ô vuông Khoa đã làm xong bài tập của hai môn Tiếng Việt và Toán.

Câu 3

Cho tình huống: “Khi xem phim, đọc truyện, An thấy những ngôi nhà đẹp. An vẽ một ngôi nhà, đặt tên là Ngôi nhà mơ ước”. Trong tình huống này, thông tin nào đưa An đến quyết định vẽ ngôi nhà mơ ước?

Lời giải:

Khi xem phim, đọc truyện, An thấy những ngôi nhà đẹp. Đó là thông tin đưa An đến quyết định vẽ ngôi nhà mơ ước.

Câu 4

Cho tình huống: “Nhà Minh nuôi một đàn vịt lấy trứng. Minh nghe chị Ngân bảo nếu cho vịt ăn đầy đủ, nó sẽ đẻ trứng đều đặn. Minh nhận nhiệm vụ cho vịt ăn hằng ngày”. Hãy nối mỗi mô tả ở cột A với khái niệm phù hợp ở cột B.

Lời giải:

  • Minh nhận nhiệm vụ cho vịt ăn hằng ngày – Quyết định.
  • Nếu được ăn đủ, vịt sẽ đẻ trứng đều đặn – Thông tin.

Câu 5

Cho tình huống: “Khoa đang ngồi học, thấy đồng hồ báo đã 6 giờ chiều, trời bắt đầu tối dần. Khoa bật đèn học để không bị hại mắt”. Trong tình huống trên:

a) Thông tin Khoa nhận được là gì?

b) Khoa đã quyết định làm gì?

Lời giải:

a) Thông tin nhận được: Khoa thấy đồng hồ báo đã 6 giờ chiều, trời bắt đầu tối dần.

b) Quyết định: Khoa bật đèn học để không bị hại mắt.

Câu 6

Quan sát tấm biển trong hình sau:

a) Tấm biển trên cho em thông tin gì?

b) Nếu gặp tấm biển như vậy, em sẽ có quyết định gì?

c) Thông tin trên tấm biển là thông tin dạng nào?

Lời giải:

a) Tấm biển cho em thông tin: AO SÂU và NGUY HIỂM

b) Nếu gặp tấm biển như vậy, em sẽ cẩn thận, không lại gần ao và không tắm ao.

c) Thông tin trên tấm biển là dạng chữ.

Câu 7

Cho tình huống: “Hôm nay, An đi học bằng đôi giày và mang theo sợi dây vì bạn Hoa rủ An chơi nhảy dây vào giờ giải lao”. Em hãy cho biết trong tình huống này, An đã quyết định làm gì và thông tin nào dẫn đến quyết định đó?

Lời giải:

  • Quyết định: An đi học bằng đôi giày và mang theo sợi dây.
  • Thông tin: Hoa rủ An chơi nhảy dây vào giờ giải lao.

Câu 8

Cho tình huống: “Giờ giải lao, An và Hoa dự định chơi nhảy dây đơn. Vì các bạn biết An mang dây theo để chơi nên có thêm bốn bạn nữa cũng muốn chơi nhảy dây cùng với An và Hoa. Thế là các bạn quyết chơi theo nhóm”. Thông tin nào dẫn đến sự thay đổi quyết định của An và Hoa trong cách chơi từ nhảy dây đơn sang nhảy dây theo nhóm?

Lời giải:

Thông tin: Vì các bạn biết An mang dây theo để chơi nên có thêm bốn bạn nữa cũng muốn chơi nhảy dây cùng với An và Hoa.

Câu 9

Trên đường đi học, em thấy có người bán một loại kẹo lạ, rất rẻ, vừa bán vừa cho?

a) Em có quyết định mua loại kẹo đó không?

b) Thông tin nào giúp em quyết định như thế?

c) Thông tin đó thuộc dạng nào?

Lời giải:

a) Em quyết định không mua loại kẹo đó.

b) Vì kẹo lạ, rất rẻ, vừa bán vừa cho.

c) Dạng hình ảnh, âm thanh.

Câu 10

Hãy nối mỗi loại hình thông tin đại chúng ở mỗi cột bên trái với những dạng thông tin ứng với loại hình đó ở cột bên phải.

Lời giải:

  • Văn bản và hình ảnh: Trong sách giáo khoa.
  • Cả ba dạng thông tin: Phim hoạt hình có phụ đề cho thiếu nhi phát trên kênh HTV3.
  • Âm thanh: Bản tin phát trên Đài Tiếng nói Việt Nam.

Câu 11

Một người dùng thủ ngữ (ngôn ngữ sử dụng những ngón tay) để diễn đạt nội dung một bài phát biểu cho người khiếm thính. Người ấy đã sử dụng dạng thông tin nào để truyền đạt thông tin? Đánh dấu ✔ vào ô trống trước đáp án đúng.

ô vuông Văn bản.

ô vuông Hình ảnh.

ô vuông Âm thanh.

ô vuông Nhiều dạng thông tin.

Lời giải:

ô vuông Văn bản.

ô vuông Hình ảnh.

ô vuông Âm thanh.

ô vuông Nhiều dạng thông tin.

Câu 12

Chủ nhật tới, nhà trường tổ chức một chuyến đi hoạt động trải nghiệm ngoài trường, em cần quyết định trang phục vừa đẹp, vừa dễ vận động lại phù hợp với thời tiết. Thông tin có từ nguồn nào sau đây là đáng tin cậy nhất? Đánh dấu ✔ vào ô trống trước đáp án đúng.

ô vuông Các bạn cùng lớp.

ô vuông Cha, mẹ của em.

ô vuông Anh chị lớp trên.

ô vuông Tự em phán đoán.

Lời giải:

ô vuông Các bạn cùng lớp.

ô vuông Cha, mẹ của em.

ô vuông Anh chị lớp trên.

ô vuông Tự em phán đoán.

Xem các bài giải khác: Giải bài tập Tin học lớp 3 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Thông tin liên hệ & mạng xã hội:
Website: https://bumbii.com/
Facebook: https://www.facebook.com/bumbiiapp
Pinterest: https://www.pinterest.com/bumbiitech

0 0 đánh giá
Article Rating
Theo dõi
Thông báo của
guest

0 Bình luận
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận
0
Cùng chia sẻ bình luận của bạn nào!x