Bài 3. Sử dụng biểu thức trong chương trình SBT

Sử dụng biểu thức trong chương trình SBT 8 trang 53 Tin Học lớp 8 – Cánh Diều, mời các em tham khảo cùng Bumbii.

Hãy chỉ ra những biểu thức viết đúng và cho biết chúng thuộc kiểu dữ liệu nào.

1) 90.

2) (m x p/X) > 18.

3) (a + b)/a – c.

4) “Hà Nội”.

5) (Delta = 0)/2.

6) “Họ và tên” – “tên”.

Đáp án:

Biểu thức viết đúng:

Hãy thể hiện các biểu thức dưới đây trong Scratch:

3) a chia cho b dư 2.

4) N > 50 và N < 100.

5) “Hello!”.

6) Dãy kí tự “Một ngày” nối với dãy kí tự “đẹp trời”.

Đáp án:

Hãy thể hiện các biểu thức dưới đây trong Scratch:

3) ax² + bx + c

4) ngày = 12 và tháng = 12 và năm =2022

5) x ≥ 0 hoặc |y| < 10

6) Thương của x chia cho y không phải là 5.

7) Lần lượt nối liên tiếp các dãy kí tự sau: “Hà Nội”, “Thủ đô”, “yêu dấu”.

8) “Kết quả là” nối với giá trị của biến x nối với “kg/chiếc”.

Đáp án:

Hãy viết chương trình nhập từ bàn phím số tự nhiên n, sau đó tính và thông báo tổng 1 + 2 + 3 +…+n.

Đáp án:

Chương trình nhập từ bàn phím số tự nhiên n, sau đó tính và thông báo tổng có thể viết như hình bên:

Hãy viết chương trình nhập từ bàn phím ba số dương a, b, c, sau đó chương trình đưa ra thông báo:

<a, b, c> có thể là số đo của ba cạnh một tam giác

hoặc

< a, b, c> không thể là số đo của ba cạnh một tam giác

Ví dụ về một thông báo của chương trình:

Đáp án:

Điều kiện để ba số a, b, c là số đo ba cạnh của một tam giác là: (a + b > c) và (b + c > a) và (a + c > b).

Gợi ý chương trình nhập ba số dương và đưa ra thông báo; chương trình con (block) Input.

Không bao giờ từ bỏ hy vọng. Cố gắng mỗi ngày.

Post Views: 94