Bài 2. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng trang \(56\) Sách giáo khoa Toán lớp \(11\) tập \(2\) Chân trời sáng tạo. Các em cùng Bumbii giải các bài tập sau:
Bài \(1\). Cho hình chóp \(S.ABCD\) có \(SA \perp (ABCD)\). Cho biết \(ABCD\) là hình thang vuông tại \(A\) và \(D\), \(AB = 2AD\).
\(a)\) Chứng minh \(CD \perp (SAD)\).
\(b)\) Gọi \(M\) là trung điểm của \(AB\). Chứng minh \(CM \perp (SAB)\).
Trả lời:
\(a)\) Ta có: \(SA \perp (ABCD)\) nên \(SA \perp CD\) (\(1\))
\(ABCD\) là hình thang vuông tại \(A\) và \(D\) nên \(CD \perp AD\) (\(2\))
Từ (\(1\)) và (\(2\)) suy ra: \(CD \perp (SAD)\)
\(b)\) Ta có: \(AB = 2AD\), \(M\) là trung điểm của \(AB\) nên \(AB = AD = \displaystyle \frac{AB}{2}\)
Suy ra tứ giác \(AMCD\) là hình vuông
\(\Rightarrow CM \perp AB\)
Mặt khác \(CM \perp SA\) (do \(CM \subset (ABCD)\))
Suy ra \(CM \perp (SAB)\)
\(\)
Bài \(2\). Cho hình vuông \(ABCD\). Gọi \(H, K\) lần lượt là trung điểm của \(AB, AD\). Trên đường thẳng vuông góc với \((ABCD)\) tại \(H\), lấy điểm \(S\). Chứng minh rằng:
\(a)\) \(AC \perp (SHK)\);
\(b)\) \(CK \perp (SDH)\).
Trả lời:
\(a)\) Ta có \(H, K\) lần lượt là trung điểm của \(AB, AD\)
\(\Rightarrow HK\) là đường trung bình của tam giác \(ABD\)
\(\Rightarrow HK // BD\)
\(ABCD\) là hình vuông nên \(AC \perp BD\)
\(\Rightarrow AC \perp HK\)
Lại có \(SH \perp (ABCD) \Rightarrow SH \perp AC\)
Từ đó suy ra \(AC \perp (SHK)\).
\(b)\) Trong mặt phẳng \((ABCD)\), gọi \(I\) là giao điểm của \(CK\) và \(DH\).
Xét \(\Delta{AHD}\) và \(\Delta{DKC}\) có:
\(\begin{equation} \left.\begin{array}{II}AH = DK\\\widehat{HAD} = \widehat{KDC}\\AD = CD \end{array} \right\}\end{equation} \Rightarrow \Delta{AHD} = \Delta{DKC} (c.g.c)\)
\(\Rightarrow \widehat{ADH} = \widehat{DCK}\)
Mà \(\widehat{DCK} + \widehat{DKC} = 90^o\)
\(\Rightarrow \widehat{DKC} + \widehat{ADH} = 90^o\)
Xét tam giác \(DKI\) ta có:
\(\widehat{DIK} = 180^o \ – \ (\widehat{DKC} + \widehat{ADH}) = 90^o\)
\(\Rightarrow DH \perp CK\)
Mà \(SH \perp CK \) (do \(SH \perp (ABCD)\)
Suy ra \(CK \perp (SDH)\)
\(\)
Bài \(3\). Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy là hình vuông cạnh bằng \(a\sqrt{2}\), có các cạnh bên đều bằng \(2a\).
\(a)\) Tính góc giữa \(SC\) và \(AB\).
\(b)\) Tính diện tích hình chiếu vuông góc của tam giác \(SAB\) trên mặt phẳng \((ABCD)\).
Trả lời:
\(a)\) Ta có: \(AB // CD \Rightarrow (SC, AB) = (SC, CD) = \widehat{SCD}\)
Xét tam giác \(SCD\) có:
\(\cos{\widehat{SCD}} = \displaystyle \frac{SC^2 + CD^2 \ – \ SD^2}{2. SC. CD} = \displaystyle \frac{\sqrt{2}}{4}\)
\(\Rightarrow \widehat{SCD} \approx 69^o18’\)
\(b)\) Gọi \(O\) là giao điểm của \(AC\) và \(BD\). Khi đó, \(O\) đồng thời là trung điểm của \(AC\) và \(BD\).
Tam giác \(SAC\) cân tại \(S\) \(\Rightarrow SO \perp AC\)
Tam giác \(SBD\) cân tại \(S\) \(\Rightarrow SO \perp BD\)
\(\Rightarrow SO \perp (ABCD)\) hay \(O\) là hình chiếu của \(S\) trên mặt phẳng \((ABCD)\)
Vậy tam giác \(OAB\) là hình chiếu vuông góc của tam giác \(SAB\) trên mặt phẳng \((ABCD)\).
\(\)
Bài \(4\). Cho hình chóp \(S.ABC\) có \(SA = SB = SC = a, \widehat{ASB} = 90^o, \widehat{BSC} = 60^o\),\( \widehat{ASC} = 120^o\). Gọi \(I\) là trung điểm cạnh \(AC\). Chứng minh \(SI \perp (ABC)\).
Trả lời:
Xét tam giác \(SAC\) có:
\(AC = \sqrt{SA^2 + SC^2 \ – \ 2. SA. SC. \cos{\widehat{ASC}}}\)
\(= \sqrt{a^2 + a^2 \ – \ 2. a. a. \cos{120^o}} = a\sqrt{3}\)
Xét tam giác \(SAC\) cân tại \(S\), có \(I\) là trung điểm của \(AC\) nên \(SI \perp AC\)
\(\Rightarrow SI = \sqrt{SA^2 \ – \ AI^2} = \sqrt{SA^2 \ – \ \left(\displaystyle \frac{AC}{2}\right)^2}\)
\(= \sqrt{a^2 \ – \ \left(\displaystyle \frac{a\sqrt{3}}{2}\right)^2} = \displaystyle \frac{a}{2}\)
Tam giác \(SBC\) có \(SB = SC = a, \widehat{BSC} = 60^o\) nên tam giác \(SBC\) đều.
\(\Rightarrow BC = a\)
Xét tam giác \(SAB\) vuông tại \(S\) ta có:
\(AB = \sqrt{SA^2 + SB^2} = a\sqrt{2}\)
Tam giác \(ABC\) có: \(AB^2 + BC^2 = (a\sqrt{2})^2 + a^2 = 3a^2 = AC^2\)
\(\Rightarrow\) Tam giác \(ABC\) vuông tại \(B\)
\(\Rightarrow BI = \displaystyle \frac{AC}{2} = \displaystyle \frac{a\sqrt{3}}{2}\)
Xét tam giác \(SBI\) có:
\(SI^2 + BI^2 = \left(\displaystyle \frac{a}{2}\right)^2 + \left(\displaystyle \frac{a\sqrt{3}}{2}\right)^2 = a^2 = SB^2\)
\(\Rightarrow\) Tam giác \(SBI\) vuông tại \(I\) hay \(SI \perp BI\)
Có \(SI \perp AC, SI \perp BI\) nên \(SI \perp (ABC)\)
\(\)
Bài \(5\). Một cái lều có dạng hình lăng trụ \(ABC. A’B’C’\) có cạnh bên \(AA’\) vuông góc với đáy (Hình \(24\)).Cho biết \(AB = AC = 2,4\) m; \(BC = 2\) m; \(AA’ = 3\) m.
\(a)\) Tính góc giữa hai đường thẳng \(AA’\) và \(BC\), \(A’B’\) và \(AC\).
\(b)\) Tính diện tích hình chiếu vuông góc của tam giác \(ABB’\) trên mặt phẳng \((BB’C’C)\).
Trả lời:
\(a)\) Ta có: \(AA’ \perp (ABC) \Rightarrow AA’ \perp BC\)
\(\Rightarrow (AA’, BC) = 90^o\)
\(ABB’A’\) là hình chữ nhật hay \(A’B’ // AB\)
\(\Rightarrow (A’B’, AC) = (AB, AC) = \widehat{BAC}\)
Xét tam giác \(ABC\) có:
\(\cos{\widehat{BAC}} = \displaystyle \frac{AB^2 + AC^2 \ – \ BC^2}{2. AB. AC}\)
\(= \displaystyle \frac{2,4^2 + 2,4^2 \ – \ 2^2}{2. 2,4. 2,4} = \displaystyle \frac{47}{72}\)
\(\Rightarrow \widehat{BAC} \approx 49^o15’\)
Vậy \((A’B’, AC) \approx 49^o15’\)
\(b)\) Gọi \(I\) là trung điểm của \(BC\)
\(\Rightarrow AI \perp BC\)
Ta có: \(AA’ \perp (ABC)\), mà \(AA’ // BB’\)
\(\Rightarrow BB’ \perp (ABC)\)
\(\Rightarrow BB’ \perp AI\)
Từ đó suy ra \(AI \perp (BB’C’C)\)
\(\Rightarrow I\) là hình chiếu vuông góc của \(A\) trên mặt phẳng \((BB’C’C)\)
Vậy tam giác \(IBB’\) là hình chiếu vuông góc của tam giác \(ABB’\) trên mặt phẳng \((BB’C’C)\)
Có \(BB’ = AA’ = 3, BI = \displaystyle \frac{BC}{2} = 1\)
\(\Rightarrow S_{IBB’} = \displaystyle \frac{1}{2}. BB’. BI = 1,5 (m^2)\)
Bài 2. Đường thẳng vuông góc Bài 2. Đường thẳng vuông góc Bài 2. Đường thẳng vuông góc Bài 2. Đường thẳng vuông góc Bài 2. Đường thẳng vuông góc
Xem bài giải trước: Bài 1 – Hai đường thẳng vuông góc
Xem bài giải tiếp theo: Bài 3 – Hai mặt phẳng vuông góc
Xem các bài giải khác: Giải bài tập SGK Toán Lớp 11 Chân trời sáng tạo
Thông tin liên hệ & mạng xã hội:
Website: https://bumbii.com/
Facebook: https://www.facebook.com/bumbiiapp
Pinterest: https://www.pinterest.com/bumbiitech
Hạnh phúc đạt được khi bạn ngừng chờ đợi điều đó xảy ra và thực hiện các bước để biến nó thành hiện thực.