Bài 11. Tạo bài trình chiếu

Giải bài tập bài 11 tạo bài trình chiếu trang 55 sách giáo khoa Tin học lớp 7, NXB Kết nối tri thức với cuộc sống, mời các em tham khảo cùng Bumbii.

Chủ đề 4. Ứng dụng tin học. Bài 11. Tạo bài trình chiếu.

1. MỘT SỐ CHỨC NĂNG CƠ BẢN CỦA PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU

Hoạt động 1: Một số chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu

1. Em đã biết gì về phần mềm trình chiếu?

Trả lời: Phần mềm trình chiếu cho phép trình bày thông tin dưới hình thức trình chiếu.

2. Khi tạo một bài trình bày với nội dung gồm văn bản, hình ảnh và nhiều đối tượng khác, em chọn sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản hay phần mềm trình chiếu? Vì sao?

Trả lời: Chọn sử dụng phần mềm trình chiếu, vì nó hỗ trợ người sử dụng tạo bài thuận tiện và trình chiếu bài sinh động, hấp dẫn, có các công cụ giúp chèn và điều chỉnh hình ảnh, đặc biệt có các hiệu ứng động.

Câu hỏi

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?

a) Phần mềm trình chiếu thường được sử dụng để tạo bài trình chiếu phục vụ hội nghị, dạy học, quảng cáo,…

b) Phần mềm trình chiếu có chức năng tạo bài trình chiếu và lưu dưới dạng tệp.

c) Có thể nhập và xử lí văn bản, hình ảnh trên các trang chiếu.

d) Chức năng chính của phần mềm trình chiếu là tính toán tự động.

Trả lời: Đúng: a, b, c; Sai: d.

2. TIÊU ĐỀ CỦA BÀI TRÌNH CHIẾU

Hoạt động 2: Tạo tiêu đề của bài trình chiếu

1. Khi tạo bài trình chiếu, em thường trình bày các trang như thế nào?

Trả lời: Trang đầu ghi tên bài, tên người trình bày, thời gian. Các trang sau viết nội dung trình bày. Trang cuối viết lời cảm ơn.

2. Theo em, tiêu đề của bài trình chiếu nên đặt ở trang nào? Muốn làm nổi bật nội dung của mỗi trang thì cần làm như thế nào?

Trả lời: Chủ đề của bài nên đặt ở trang đầu tiên.

Em sử dụng các mẫu bố trí nội dung có sẵn trong phần mềm trình chiếu.

Câu hỏi

Phát biểu nào sau đây không đúng?

A. Trang tiêu đề là trang đầu tiên và cho biết chủ đề của bài trình chiếu.

B. Các trang nội dung của bài trình chiều thường có tiêu đề trang.

C. Tiêu đề trang giúp làm nổi bật nội dung cần trình bày của trang.

D. Các phần mềm trình chiếu không có sẵn các mẫu bố trí.

Trả lời: D.

3. CẤU TRÚC PHÂN CẤP

Hoạt động 3: Cấu trúc phân cấp

Em hãy quan sát hai cách trình bày dự án Trường học xanh sau đây và cho biết cách trình bày nào dễ hiểu hơn?

Trả lời: Cách 2 trình bày mạch lạc, dễ hiểu hơn. Bố cục bài gồm các ý lớn, ý nhỏ rõ rang. Qua đó người xem hiểu được tổng quan của toàn bài nhanh hơn.

Câu hỏi

Câu nào sau đây sai khi nói về cấu trúc phân cấp?

A. Là cấu trúc gồm danh sách nhiều cấp.

B. Giúp làm cho nội dung cần trình bày có bố cục mạch lạc, dễ hiểu.

C. Cấu trúc này gồm một chuỗi các dấu đầu dòng ngang cấp nhau.

D. Cấu trúc này được sử dụng nhiều trong soạn thảo văn bản, tạo bài trình chiếu.

Trả lời: C.

LUYỆN TẬP

1. Ưu điểm của việc sử dụng cấu trúc phân cấp trong bài trình chiếu là gì?

Trả lời: Giúp làm cho nội dung được trình bày có bố cục mạch lạc, dễ hiểu, giúp chuyển tải thông tin và quản lí nội dung tốt hơn.

2. Em hãy tạo trang chiếu ghi các công việc cần làm trong ngày và sử dụng cấu trúc phân cấp để trình bày nội dung.

Trả lời:

Tạo cấu trúc phân cấp:

– Bước 1: Chọn khối văn bản cần phân cấp.

– Bước 2: Chọn thẻ Home, chọn nút lệnh

Lệnh Increase List Level (hoặc nhấn phím Tab) để tăng bậc phân cấp.
Lệnh Decrease List Level (hoặc nhấn tổ hợp phím Shift + Tab) để giảm bậc phân cấp.

VẬN DỤNG

Em hãy đề xuất một dự án mà em nhận thấy nó thiết thực với điều kiện hiện tại. (Ví dụ: Làm sạch đẹp cảnh quan ngôi nhà của em; Trang trí thư viện của trường để thu hút các bạn học sinh đến đọc sách; Tái chế rác thải;…) Tạo bài trình chiếu để trình bày dự án đó (mục tiêu, cách làm, tác dụng, hiệu ứng,…) với những người có liên quan để thuyết phục mọi người cùng thực hiện. Trong bài có trang tiêu đề, các trang nội dung có tiêu đề trang và sử dụng cấu trúc phân cấp. Ghi lại bài trình chiếu với tên Baitaptinhoc7.pptx.

Trả lời: Gợi ý

Em tạo tệp trình chiếu mới với dự án có tiêu đề: Tái chế rác thải.

Lưu lại với tên bài trình chiếu là Baitaptinhoc7.pptx.