Chủ đề 1. Máy tính và em – Bài 1. Thông tin và quyết định – trang 5 Sách giáo khoa Tin học Lớp 3 – Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống. Mời các em giải bài tập cùng Bumbii.
1. Thông tin và quyết định
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin và quyết định
1. Trong Hoạt động khởi động, tiếng chuông cho bạn Minh biết điều gì?
2. Em hãy kể một vài quyết định của em trong cuộc sống.
Trả lời:
1. Tiếng chuông báo thức mỗi sáng cho bạn Minh quyết định: thức dậy, rời khỏi giường để vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đi học.
2. Một vài quyết định của em trong cuộc sống:
- Giúp mẹ quét nhà, nhặt rau.
- Tự vệ sinh cá nhân.
- Tự giác ngồi vào bạn học tập vào mỗi buổi tối.
Câu hỏi 1: Trong lớp, Minh thấy An cởi mở, dễ nói chuyện, Minh muốn kết bạn với An. Em hãy cho biết câu nào sau đây là thông tin, câu nào là quyết định.
A. Minh thấy An cởi mở, dễ nói chuyện.
B. Minh muốn kết bạn với An.
Trả lời:
Thông tin: A. Minh thấy An cởi mở, dễ nói chuyện. Vì đó là những điều Minh nhận thấy từ An.
Quyết định: B. Minh muốn kết bạn với An. Từ những thông tin về An, Minh đã đưa ra quyết định.
Câu hỏi 2: Mẹ chuẩn bị đi làm. Thấy trời mưa, Khoa đưa áo mưa cho mẹ. Em hãy chỉ ra thông tin và quyết định trong tình huống trên.
Trả lời:
Thông tin: Mẹ chuẩn bị đi làm, thấy trời mưa. Vì đó là những điều Khoa nhận thấy khi mẹ chuẩn bị đi làm.
Quyết định: Khoa đưa áo mưa cho mẹ. Từ thông tin thu được sau khi suy nghĩ thì Khoa đưa ra quyết định.
2. Vai trò của thông tin trong quyết định
Hoạt động 2: Vai trò của thông tin
Theo thời khóa biểu, hôm nay có tiết Giáo dục thể chất nên Minh đi học bằng đôi giày thể thao để thuận tiện cho việc tập đội hình, đội ngũ.
a) Bạn Minh đã quyết định điều gì?
b) Dựa trên thông tin nào Minh đã quyết định điều đó?
Trả lời:
a) Bạn Minh đã quyết định: Đi học bằng đôi giày thể thao.
b) Dựa trên thông tin: Theo thời khóa biểu hôm nay có tiết giáo dục thể chất.
Câu hỏi 1: Đã 12 giờ trưa, Minh chợt thấy cuốn “Truyện cổ tích Việt Nam” và mở truyện ra đọc. Mẹ nhắc Minh: “Hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khỏe khoắn cả buổi chiều”. Nghe lời mẹ, Minh nằm và nhắm mắt lại. Minh thiếp đi lúc nào không biết.
a) Minh đã quyết định điều gì?
b) Điều gì đã giúp Minh đưa ra quyết định ấy?
Trả lời:
a) Minh đã quyết đinh: nằm và nhắm mắt lại.
b) Thông tin đã giúp Minh đưa ra quyết định: Mẹ Minh nhắc “hãy ngủ đi một lát, con sẽ thấy khỏe khoắn cả một buổi chiều”
Câu hỏi 2: Em hãy nêu một ví dụ về quyết định của mình. Thông tin nào giúp em có quyết định đó?
Trả lời:
Ví dụ: Ngày mai có tiết kiểm tra giữa kì nên ăn cơm tối xong em ngồi ngay vào bàn học để ôn bài.
Thông tin: ngày mai có tiết kiểm tra giữa kì.
Quyết định: Ăn cơm tối xong em ngồi ngay vào bàn học để ôn bài.
3. Đa dạng thông tin thường gặp
Hoạt động 3: Thế giới quanh ta
Quan sát bức tranh Minh và An đang trên đường đến trường (Hình 1). Em hãy cho biết hai bạn có thể nhìn thấy và nghe thấy những gì?
Trả lời:
- Hai bạn có thể nhìn thấy: Bức tranh cạnh cổng trường, hình ảnh cổng trường, con chim trên cây, cây cỏ ven đường, …
- Hai bạn có thể nghe thấy: tiếng chim hót.
Câu hỏi: Ở hành lang lớp học có một tấm biển như Hình 2.
a) Thông tin em nhận được từ tấm biển là gì?
b) Thông tin đó thuộc dạng thông tin nào?
Trả lời:
a) Thông tin em nhận được từ tấm biển là câu tục ngữ “Muốn biết thì hỏi, muốn giỏi thì học”.
b) Thông tin đó thuộc dạng thông tin là dạng chữ.
Luyện tập
Câu hỏi 1: Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu nào sau đây là thông tin, câu nào là quyết định?
A. Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn.
B. An xem trước bài hôm sau khi đi học về.
Trả lời:
Thông tin là: A. Xem trước bài cho ngày hôm sau để hiểu bài tốt hơn.
Quyết định là: B. An xem trước bài hôm sau khi đi học về.
Câu hỏi 2: Có ba loại thùng rác như Hình 3:
a) Điều gì giúp em bỏ rác vào đúng thùng?
b) Đó là thông tin thuộc dạng nào?
Trả lời:
a) Dựa vào thông tin ghi trên mỗi thùng rác giúp em bỏ rác vào đúng thùng.
b) Đó là thông tin thuộc dạng chữ.
Vận dụng
Câu hỏi 1: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó.
Trả lời:
Ngày mai ngoài giờ học em dự kiến: Giúp mẹ làm những công việc nhà: Nấu cơm, dọn nhà, nhặt rau hoặc trông em bé.
Thông tin: Hàng ngày, em thấy mẹ rất vất vả vừa đi làm vừa phải chăm lo cho cả gia đình.
Câu hỏi 2: Em hãy lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.
Trả lời:
Ví dụ: Ngày mai nếu trời không mưa em sẽ đi đá bóng, nếu trời mưa em sẽ ở nhà đọc truyện.
Xem các bài giải khác: Giải bài tập Sách giáo khoa Tin học Lớp 3 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống
Thông tin liên hệ & mạng xã hội:
Website: https://bumbii.com/
Facebook: https://www.facebook.com/bumbiiapp
Pinterest: https://www.pinterest.com/bumbiitech
