Bài 1A. Dữ liệu, thông tin và xử lí thông tin

Bài 1. Dữ liệu, thông tin và xử lí thông tin trang 5 SGK Tin Học lớp 10 – Cánh Diều, mời các em tham khảo cùng Bumbii.

Chủ đề A. Máy tính và xã hội tri thức. Bài 1. Dữ liệu, thông tin và xử lí thông tin.

KHỞI ĐỘNG

Em hãy cho biết, thông tin và dữ liệu từ đâu mà có.

Đáp án:

Thế giới quanh ta gồm người, vật, sự việc,… là nguồn thông tin. Dữ liệu là nguồn thông tin, dữ liệu cũng là một phần trong thế giới quanh ta.

QUAN HỆ GIỮA THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU

Hoạt động. Xét bài toán: Từ bảng điểm tổng kết các môn học của học sinh cả lớp, cần tìm ra những học sinh có 3 môn học đạt điểm trung bình môn cao nhất lớp để làm danh sách đề nghị nhà trường tuyên dương, khen thưởng. Em hãy trả lời các câu hỏi sau:

1) Đây có phải là bài toán xử lí thông tin không?

2) Đầu vào của bài toán này là thông tin gì và được thể hiện bằng dữ liệu nào?

3) Đầu ra của bài toán là thông tin gì và được thể hiện bằng dữ liệu nào?

Đáp án:

1) Đây là bài toán xử lí thông tin

2) Đầu vào: bảng điểm tổng kết các môn học của học sinh cả lớp.

3) Đầu ra: những học sinh có 3 môn học đạt điểm trung bình môn cao nhất lớp.

PHÂN BIỆT DỮ LIỆU VỚI THÔNG TIN

Dữ liệu là đầu vào cho bài toán xử lí thông tin.

Thông tin là kết quả đầu ra của bài toán này.

TIN HỌC VÀ XỬ LÍ THÔNG TIN TRONG TIN HỌC

Tin học là ngành khoa học nghiên cứu các phương pháp và quá trình tổ chức, lưu trữ, xử lí và truyền dẫn thông tin tự động bằng các phương tiện kĩ thuật, chủ yếu bằng máy tính.

Công nghệ thông tin là tập hợp các phương pháp khoa học, các phương tiện và công cụ kĩ thuật hiện đại (chủ yếu là kĩ thuật máy tính và viễn thông) nhằm tổ chức khai thác và sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên thông tin phong phú và tiềm năng trong mọi lĩnh vực hoạt động của con người và xã hội.

CÁC BƯỚC XỬ LÍ THÔNG TIN CỦA MÁY TÍNH

Máy tính đã thực hiện ba bước để xử lí thông tin:

– Nhận dữ liệu vào, chuyển thành dữ liệu số.

– Xử lí dữ liệu.

– Đưa kết quả xử lí ra cho con người.

THÁP DỮ LIỆU – THÔNG TIN – TRI THỨC

Tháp dữ liệu – thông tin – tri thức minh hoạ quá trình trích xuất, tinh lọc dần từ dữ liệu liệu thành thông tin, từ thông tin thành tri thức.

LUYỆN TẬP

Bài 1. Em hãy nêu một ví dụ minh hoạ việc người gửi (không dùng máy tính) chuyển thông tin thành dữ liệu ở các dạng khác nhau để gửi cho người nhận.

Đáp án:

Gửi tin nhắn qua điện thoại cho bạn là chuyển thông tin thành dữ liệu dạng văn bản; gọi điện thoại báo tin cho bạn là chuyển thông tin thành dữ liệu dạng âm thanh.

Bài 2. Em hãy cho biết đầu vào và đầu ra của một bài toán xử lí thông tin là gì.

Đáp án:

Đầu vào của một bài toán xử lí thông tin là nguồn dữ liệu.

Đầu ra của một bài toán xử lí thông tin là điều ta muốn biết, là yêu cầu đầu ra của bài toán.

VẬN DỤNG

Từ hoạt động trong bài học, đầu vào là bảng điểm tổng kết các môn học của học sinh cả lớp, em hãy kể thêm những thông tin có thể rút ra.

Đáp án:

Gợi ý: Em hãy nêu ra một, hai mục đích xử lí thông tin khác.

Ví dụ: điểm trung bình của lớp cho mỗi môn học; điểm thấp nhất của mỗi môn; số HS có điểm dưới 5;…

CÂU HỎI TỰ KIỂM TRA

Câu 1. Con người làm gì khi muốn lưu trữ hay trao đổi thông tin?

Đáp án:

Con người chuyển thông tin thành dữ liệu khi muốn lưu trữ hay trao đổi (gửi đi) thông tin. Ở bước nhận tin, dữ liệu lại chuyển thành thông tin trong bộ não con người.

Câu 2. Em hãy cho biết các bước xử lí thông tin của máy tính hay một hệ thống xử lí thông tin nói chung.

Đáp án:

Các bước xử lí thông tin của máy tính gồm xử lí đầu vào để chuyển thành dữ liệu số hoá, xử lí dữ liệu số hoá, xử lí lưu trữ và xử lí đầu ra để chuyển thành thông tin mà con người hiểu được.

Xem thêm các bài khác tại Giải bài tập sách giáo khoa Tin học 10 – Cánh Diều

Thông tin liên hệ & mạng xã hội:
Website: https://bumbii.com/
Facebook: https://www.facebook.com/bumbiiapp
Pinterest: https://www.pinterest.com/bumbiitech