Chủ đề 5. Ứng dụng tin học – Bài 12A. Thực hành đa phương tiện – trang 52 sách giáo khoa Tin học Lớp 4 – Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống. Mời các em tham khảo cùng Bumbii.
Khởi động
Nhiệm vụ 1
Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về ngày Tết Nguyên Đán. Em hãy xem video để biết ý nghĩa của ngày Tết, đặc trưng của phong tục đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam và kể lại những điều mà em biết qua video đó.
Hướng dẫn:
Bước 1: Trước khi xem video
– Kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về chủ đề Tết ba miền.
– Suy nghĩ về những niềm vui trong ngày Tết Nguyên đán và sẵn sàng tìm thấy những điểm mới lạ với em về phong tục đón Tết như món ăn ngày Tết, mâm ngũ quả, loại hoa ngày Tết, hoạt động và trò chơi trong ngày Tết, lời nói và hành vi trong ngày Tết,…
Bước 2: Mở video Tết ba miền
– Nháy bút phải chuột vào biểu tượng video Tết ba miền trên màn hình nền.
– Chọn Open with -> Windows Media Player.
Bước 3: Xem video trên Windows Media Player
– Sử dụng một số nút điều khiển trên phần mềm Windows Media Player để xem video.
– Xem video. Lưu ý những chi tiết, những phong tục mới lạ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe.
Bước 4: Kể lại chi tiết ấn tượng về phong tục đón Tết
– Kể lại những điểm khác nhau về phong tục đón Tết giữa nơi em đang sống và ở những nơi mà em được xem trong video.
– Nhấn mạnh hơn đến những chi tiết mà em thấy mới mẻ và thú vị qua đoạn video được xem, như món ăn, loại hoa quả, trò chơi, bài hát, thói quen,…
Nhiệm vụ 2
Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về truyền thuyết các đời vua Hùng. Em hãy xem video để cảm nhận và kể lại những điều mà em thấy mới mẻ, thú vị trong video đó.
Hướng dẫn:
Bước 1: Trước khi xem video
– Kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về một truyền thuyết của thời kì các vua Hùng. Chẳng hạn, video Sự tích quả dưa hấu.
Bước 2: Mở video Sự tích quả dưa hấu
Tương tự như video Tết ba miền, chọn Open with -> Windows Media Player
Bước 3: Xem video Sự tích quả dưa hấu
– Xem video. Lưu ý nội dung và ý nghĩa của câu chuyện hoặc những chi tiết mới mẻ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe.
– Em có thể sử dụng các nút điều khiển để xem lại từng đoạn video.
Bước 4: Kể lại Sự tích quả dưa hấu
Kể lại nội dung câu chuyện Sự tích quả dưa hấu hoặc những điều thú vị, mới mẻ mà em thấy trong video được xem như hình ảnh, việc làm của các nhân vật, kết quả của sự chăm chỉ lao động…
Luyện tập
Câu hỏi: Em đã sử dụng ứng dụng nào trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh để theo dõi các video?
Trả lời: Sử dụng các ứng dụng trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh để theo dõi các video như: Youtube, Media Player Classic,…
Vận dụng
Em hãy kể tên một sản phẩm đa phương tiện, giới thiệu về sự kiện lịch sử hoặc đặc điểm văn hóa của quê hương em.
Trả lời:
Sản phẩm đa phương tiện, giới thiệu về sự kiện lịch sử hoặc đặc điểm văn hóa của quê hương là:
- Bản trình chiếu của thầy/cô giáo.
- Áp phích.
Xem bài giải trước: Bài 11. Chỉnh sửa văn bản
Xem các bài giải khác: Giải bài tập SGK Tin học Lớp 4 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống
Thông tin liên hệ & mạng xã hội:
Website: https://bumbii.com/
Facebook: https://www.facebook.com/bumbiiapp
Pinterest: https://www.pinterest.com/bumbiitech
